丁玉蓮，民盟馬鞍山市九中支部盟員,，馬鞍山市第九中學(xué)初二年級班主任,。她是一位力行“立德樹人”理念的一線教師，在關(guān)愛學(xué)生發(fā)展方面,，總是細(xì)心備至,，盡自己最大的能力關(guān)心、愛護(hù)、鼓勵和幫助每一個學(xué)生,，諄諄教導(dǎo),，誨人不倦。

在丁玉蓮所帶的班級里,，有兩個特殊的學(xué)生,，是姐妹倆，來自云南,，隨父母來馬就學(xué),，一家養(yǎng)育4個孩子，家庭比較困難,。隨著多次家訪,，她了解到兩姐妹父親于2016年病故，母親于2019年上半年身患腎炎返回云南老家治病,，之后只有年邁的奶奶一人帶著4個孩子勉強維持生計,。得知這一情況，丁玉蓮隨即捐了500元給兩姐妹,。此后，為了確保兩個孩子能夠正常完成學(xué)業(yè),，她還組織班級老師為兩個孩子捐款捐物,。然而個人的力量往往是有限的，為了長久之計,，她積極將情況反映到學(xué)校,，爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持，學(xué)校先后資助姐妹二人1000元和許多學(xué)習(xí)用品,，并送去兩套課桌椅供孩子們學(xué)習(xí),，為孩子們的就學(xué)保障提供了較大支持。 盡管如此,，丁玉蓮老師仍然憂心不已,，多次向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)建議，爭取社會力量給予兩姐妹就學(xué)更大的關(guān)懷和保障,。2019年12月,，學(xué)校牽線搭橋，為孩子們聯(lián)系了花山區(qū)青年企業(yè)家聯(lián)誼會,，該會部分企業(yè)家為她們送去2000元的助學(xué)金,，鼓勵她們克服困難，好好學(xué)習(xí),。她們感激地說：“謝謝九中的老師們和企業(yè)家叔叔阿姨,，我們一定好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績與一顆感恩的心來回報社會,、回報家鄉(xiāng),。”在丁玉蓮的動員下,，班級老師也紛紛表示將對品學(xué)兼優(yōu)的姐妹倆開展長期幫扶，助她們完成義務(wù)教育階段的學(xué)習(xí),。

丁玉蓮的班級里還有2名智力低下和1名聽力偏低的學(xué)生,。面對這樣的“特殊”學(xué)生，她像母親般關(guān)愛他們,，經(jīng)常分配一些力所能及的事給他們,，并教育班級同學(xué)互親互愛，讓幾個特殊的學(xué)生能夠在健康環(huán)境中快樂成長,。對孩子們而言,，她的班級有好比家庭一樣的關(guān)愛氛圍。這幾個孩子的父母多次將丁老師的事跡反映給學(xué)校,，評價她“不是親人,，卻更勝親人”。 這樣關(guān)心學(xué)生的事情可能僅是丁玉蓮長期教學(xué)生涯中的諸多感人故事中一部分,，她都不曾掛念在嘴上,，只是以一顆盡責(zé)為真、平常務(wù)實的心去履行一名教師“教書育人”的樸實職責(zé),。然而,，正是這樣的點滴為人之事卻深深地感動著她的學(xué)生和身邊的每一位老師。

民盟馬鞍山市九中支部主委紀(jì)紹福,，也是丁玉蓮曾經(jīng)的同事,，了解這個情況后，與她進(jìn)行了溝通,，向她表示敬佩的同時,，在之后支部會議上對她的先進(jìn)事跡進(jìn)行了表揚，組織支部盟員向她學(xué)習(xí),，她總是謙虛地表示這只是盡己所能的職責(zé),，不值得拿出來讓大家贊揚。 當(dāng)這一情況經(jīng)支部報至民盟馬鞍山市委后,，編者聯(lián)系到丁玉蓮老師,，她說“我只是一名在三尺講臺上站了30多年的基層教師，于漪,、葉連平兩位基層教師的先進(jìn)事跡一直激勵著自己,，“德高為師，身正為范”是我們的初心,，教書育人是本職,，立德樹人是根本，孩子的事沒有大小，我不想僅僅做一名課業(yè)老師,，還想給孩子們的帶去一些溫暖,，為他們的世界和未來增添一份助力。”