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回顧歷史,,民盟中央歷任主席:蔣樹聲

發(fā)布時間:2020-08-20 16:06 信息來源:民盟蚌埠市委 瀏覽:23936 次
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為了更好地回顧民盟的光輝歷史,,迎接中國民主同盟成立80周年暨蚌埠民盟組織成立70周年,,特編輯《回顧歷史,,展望未來》系列專欄,,以此紀念民盟先賢,,展示民盟先進人物事跡,使廣大盟員以盟為榮,,攜手前行,!

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蔣樹聲

 

蔣樹聲,男,,漢族,,1940年4月生,江蘇無錫人,,民盟盟員,,1963年8月參加工作,南京大學物理學系金屬物理專業(yè)畢業(yè),,大學學歷,,教授,博士生導師,。

曾任第九屆,、十屆全國人大常委會委員,十一屆全國人大常委會副委員長,,民盟第九、十屆中央主席,。

  1. 個人簡歷

1958—1963年,,南京大學物理學系金屬物理專業(yè)學習;

1963—1985年,,南京大學物理學系助教,、講師(其間:1979—1982年英國布里斯托爾大學訪問研究員);

1985—1993年,,南京大學物理學系講師,、副教授、教授,,固體微結(jié)構(gòu)物理國家重點實驗室副主任(其間:1986—1987年英國達勒姆大學訪問研究員,;1991—1992年、1993年3月—8月澳大利亞悉尼大學訪問教授),;

1993—1996年,,南京大學物理學系主任(其間:1995—1996年意大利科學院MASPEC研究所訪問教授);

1996—1997年,,南京大學副校長,;

1997—2003年,南京大學校長(2000.02明確為副部長級,;2002年美國霍普金斯大學名譽博士,;2003年英國布里斯托爾大學名譽博士),;

2003—2005年,民盟中央副主席,,南京大學校長,,國務院學位委員會委員;

2005—2006年,,民盟中央主席(2005.12按部長級待遇),,南京大學校長,國務院學位委員會委員,;

2006—2008年,,民盟中央主席,國務院學位委員會委員,;

2008—2013年3月,,十一屆全國人大常委會副委員長,民盟中央主席(2012年12月),,國務院學位委員會委員,。

  1. 學術(shù)貢獻

發(fā)表學術(shù)論文280余篇,其中在Physical Review B及Applied Physics Letters等國際著名雜志上發(fā)表SCI論文180多篇,,并多次在國際學術(shù)會議上作大會邀請報告,,其科研成果和學術(shù)論文被國內(nèi)外學者在專著和論文中廣為引用。1985年來,,先后承擔“新型功能晶體與薄膜微結(jié)構(gòu)的同步輻射研究”,、“介電、金屬,、超導與磁性異質(zhì)結(jié)的設計,、制備與物性”、“新型光電功能薄膜材料結(jié)構(gòu)和物理性質(zhì)研究”等國家自然科學基金項目10項(其中重點項目1項,,在研的重大項目1項),,教育部科學技術(shù)重點項目2項、教育部高等學校博士學科點專項科研基金2項,。1990年獲國家教委科技進步二等獎,,1992年獲國家教委科技進步三等獎,同年獲國家有突出貢獻的中青年專家稱號,,1994年獲江蘇省科技進步一等獎,,1995年獲國家自然科學獎三等獎,1997年再獲江蘇省科技進步一等獎,,同年被評為江蘇省“333”工程第一層次培養(yǎng)對象,,2004年獲教育部自然科學二等獎。2002年獲美國約翰·霍普金斯大學名譽博士稱號,,2003年獲英國布里斯托爾大學名譽博士稱號,。多次作為中國大學校長代表團主要成員,,與英、美,、日及港澳臺地區(qū)大學校長代表團進行交流與探討,。

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  1. 從校長到民盟中央主席

他是南京大學校長,在他任內(nèi),,南京大學的院士數(shù)量達到30位,,位居全國高校第三,學校與世界上180多所著名大學和科研機構(gòu)建立了合作交流關(guān)系,。2005年12月8日,,在民盟中央全會上,他當選為民盟中央主席,。

從大學校長到政治人物:

“我向來是個低調(diào)的人,,當選為民盟中央主席對我來說是個巨大挑戰(zhàn)。”這是戴著金邊眼鏡,、相貌儒雅的蔣樹聲對記者說的第一句話,。

這位研究X射線衍射和同步輻射應用等物理問題的65歲的學者,如今走上政治前臺,,成為擁有17萬盟員的民盟新任中央主席,。

蔣樹聲過去是無黨派人士,長期致力于學術(shù)研究和大學建設,。他坦言,,自從加入民盟后,對民盟產(chǎn)生了深厚的感情,。“民盟是在國家政治生活中發(fā)揮重要作用的參政黨,在其64年的光輝歷史中,,擁有一批卓越的領(lǐng)導人,。今后,民盟將繼續(xù)弘揚愛國奉獻,、追求真理,、修德守身、自尊自強的精神,,繼承負責任,、守良知、講真理的優(yōu)良傳統(tǒng),,圍繞經(jīng)濟社會發(fā)展的重大問題建言獻策,。”蔣樹聲說。

蔣樹聲是連續(xù)兩屆全國人大常委,,如今,,又成為民盟中央主席,,同時他還承擔了繁重的學術(shù)研究任務。迄今,,蔣樹聲共承擔國家自然科學基金項目10項,,在國際著名雜志上發(fā)表論文180多篇,其科學成果和學術(shù)論文被國內(nèi)外學者在專著和論文中廣為引用,。曾經(jīng)希望從大學校長的位置退休后專心從事學術(shù)研究的蔣樹聲將更加忙碌,。“今后,我要和廣大盟員一起,,為國家經(jīng)濟建設和社會發(fā)展獻計獻策,。”他說。

大學應重視人才培養(yǎng):

多年從事大學教育的蔣樹聲對高等教育有自己的看法,。在12月8日當選為主席的當天,,他就組織數(shù)十位盟員開會,集體研討有關(guān)教育問題,。

“中國大學教育多年來取得了巨大的成績,,但也存在不少問題,比如擴招后的教學質(zhì)量問題,,加強自主創(chuàng)新問題,、經(jīng)費和撥款體系問題以及評估體系建設問題。我們民主黨派要像費孝通先生所說的‘出主意,,想辦法,,做好事,做實事’,,爭取幫政府把好事做實,,把實事做好。”蔣樹聲說,。

在蔣樹聲看來,,教育嚴格來講是國家公益事業(yè),大學的最主要任務是科技創(chuàng)新,、人才培養(yǎng)和社會服務,。“歐美國家的大學對培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才十分自豪,即便是推行通式教育的博雅學院,,也注重培養(yǎng)符合社會需要的人才,。”蔣樹聲說,“此外,,國家的進步與大學的自主創(chuàng)新分不開,,這是大學必須承擔的責任。”

蔣樹聲特別呼吁,,希望國家加大對教育,,特別是基礎教育的投入,。“教育是百年大計,投資不可能取得立竿見影的效果,。但是,,經(jīng)濟是今天,科技是明天,,教育是后天,,我們不能只關(guān)注今天,更要關(guān)注明天和后天的事,。”蔣樹聲說,。他表示,民盟作為參政黨,,今后將繼續(xù)在這方面積極獻計出力,。

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  1. “精神特區(qū)”領(lǐng)軍人

在南大這個“精神家園”里,熟悉蔣樹聲的人都知道,,50年來他從來不是一個畏懼挑戰(zhàn)的人,,在他的履歷上,處處顯示著他跨越挑戰(zhàn)的勇氣,。法國著名科學雜志《研究》曾因其改革開拓和平民本色,,稱贊他為“享譽世界的南京大學的校長”,“代表了新一代大學領(lǐng)導的風范,。”

南大是他的“精神家園”:

“大學者,,非謂有大樓也,有大師之謂也,。”這是著名教育家梅貽琦對大學的闡釋,,蔣樹聲對此非常贊同,他說:“大學就應該是一個理想化的所在,。”

1958年,,蔣樹聲踏進南大校門的時候,正是南大最為困難的時期,。1964年中法建交,我國對法語人才的需求量激增,。當時為適應國家的需要,,南大在擴大法語本科招生的同時,又著手籌建法語???,當年即招生200人。在面臨既無教室,、又缺師資的尷尬的情況下,,時任南大校長的匡亞明決定,,將校部機關(guān)從庚字樓等三棟樓房中騰出,改造為法專教室,;而校部機關(guān)則遷至暑期中匆忙搭起的三棟簡易平房中,。

此后,南大校長的“官邸”,,一直就是簡易平房,,而這間“陋室”,亦有幸陪伴過南大的三任校長,,直至上世紀90年代,,校長辦公室才搬入北大樓。這段掌故,,多年來一直在校園內(nèi)外流傳,,成為杏壇佳話,但它也從一個側(cè)面反映出了南大當年辦學的艱苦,。

作為校長的蔣樹聲在和學生聊天時,,常常會飽含深情地講上這樣一段話:“我相信你們在南大念書的時候,肯定對學校這也不滿意,,那也不滿意,,但是等你們步入社會,就會非常懷念學校的環(huán)境,,懷念大學的學術(shù)環(huán)境和人文氛圍對你們的潛移默化,。因為,這四年是你們生命中g(shù)olden age――金色的年華,!”

事實上,,作為“文革”后最早的一批訪問學者之一,蔣樹聲曾經(jīng)兩次長期出國深造,,面對國外優(yōu)越的條件,,蔣樹聲毅然回到南大,因為那是他的精神家園,。

最不想當校長的校長: 

當初踏進南大校門的時候,,蔣樹聲肯定沒想到自己會與南大結(jié)下如此長久、深厚的情緣,。

本科的生活簡單而又匆忙,。前三年,蔣樹聲雖然學習成績不錯,,卻沒有自己的心得,,直到大四作畢業(yè)論文,當看到自己設計的實驗所得出的結(jié)果與理論估計相一致時,他終于找到了感覺,。那篇畢業(yè)論文后來發(fā)表在《中國科學》和《物理學報》上,,這對本科畢業(yè)生是相當難得的成績,由此進一步激發(fā)了蔣樹聲對物理的興趣,,而他也因此留在了南大物理系,,慢慢成長為骨干教授、系主任,。

上個世紀90年代,,由于蔣樹聲在擔任物理系主任期間的出色表現(xiàn),他被內(nèi)定為下屆校長的第一候選人,。然而當蔣樹聲風聞這個消息時,,并不喜悅與興奮,而是考慮如何想辦法“躲一躲”,。此后的三年間,,他兩次因科研或合作的原因出國,每次一待就是半年多,。“原以為‘風聲’過去了,,沒想到1996年一回來,就做了副校長,,第二年就做了校長,。”每次談起這段經(jīng)歷,蔣樹聲總有一種命運弄人的感覺,。

蔣樹聲不愿當校長,,并非是沒有能力或勇氣,他的原因很簡單――舍不得自己鐘愛的科研和教學工作,。相當長的一段時間內(nèi),,他的人生理想一直設定為:做一名與世無爭但于國有用的科學家。

蔣樹聲說,,南大是一所溫和的大學,,更是一所淳樸堅毅、兢兢業(yè)業(yè)的大學,。“‘嚼得菜根,,做得大事’,在南大這個‘泡菜壇’里泡上幾年,,就能養(yǎng)成不張揚,、不虛浮、踏實,、謙虛的品性,,實實在在地做學問,干事業(yè),。”而他自己,,正是這樣一個“南大制造”出來的溫和、堅毅,,務實的校長,。

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獨創(chuàng)“精神特區(qū)”:

在蔣樹聲九年大學校長任期內(nèi),中國高教界經(jīng)歷了聲勢浩大的擴招和風起云涌的合并,。但是有心人可能注意到,,在這股大潮中,南京大學既沒有大規(guī)模擴招,,也沒合并任何學校,,這在國內(nèi)著名高校中是極為罕見的。

當蔣樹聲講起這個話題時,,他說:“我支持優(yōu)化教育資源,,并不反對合并,但不要大家都走合并一條路,,不要盲目地‘求大求全’,。高等教育的結(jié)構(gòu)應是多層次、多樣性的,,規(guī)模并不是辦好大學的唯一因素,。”他舉出很多國際一流大學的例子,比如只有2000人卻在美國排名第三的加州理工學院,;比如每年只招收200名學生但牌子超硬的巴黎高等師范學校……談著這些例子,,他會不厭其煩地告訴你:“大學之所以大,不在于它的規(guī)模,,而是指它應該擁有大師,,它的學問應該是博大精深的,不能粗制濫造,,急功近利,。”

君子有所為有所不為。蔣樹聲有所作為之處,,主要在于科技創(chuàng)新,、教學改革和學科改造方面,他借鑒鄧小平“經(jīng)濟特區(qū)”的概念,,在學校里搞了5個“學科特區(qū)”,,進行學科與科研體制改革的嘗試;與此同時,,他還組織實施了“寬基礎,,文理通融”的人才培養(yǎng)模式,,短短數(shù)年時間,南大就在人才培養(yǎng)方面取得了相當成效,,不少學生在研究生期間,,就在專業(yè)的頂級期刊以及《自然》、《科學》等世界最權(quán)威的期刊上發(fā)表了論文,。

“2003年,,第300卷《科學》上同時出現(xiàn)了南大4位學生署名的3篇論文,2002年文科強化班有兩名女生同時考入哈佛大學東亞語言與文明系,,錄取她們的哈佛大學首席教授StephenOwen提到,,這兩名女生文史哲兼通的深厚知識底蘊令他們格外欣賞……”

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喜歡跟學生在一起:

在南大,蔣校長的“微服出巡”是出了名的,,有空時,,他總愛穿件普通的夾克衫或襯衣,騎一輛破舊的自行車在校園里穿行,,或是微笑著,,在某幢教學樓或宿舍樓轉(zhuǎn)悠。他說,,我喜歡和學生在一起,。

一天晚上,蔣樹聲路過新聞系系辦公室門口,,看到里面有幾個學生正在準備新生辯論會,,辯論的題目是:“錢”重要還是“德”重要。學生們正各執(zhí)一詞,,“激戰(zhàn)”正酣,,忽然發(fā)現(xiàn)一學者模樣的人走了進來,便請他談一談看法,。

于是,,蔣樹聲便以南大艱苦辦學為例,講起了“錢”與“德”的關(guān)系,,留下了一番“以德治校”的美談,。有意思的是,直到數(shù)日之后一個偶然的機會,,這幾位學生才知道,,當日那位“零距離接觸”,自稱是物理系老師的學者,,原來就是校長蔣樹聲,。

作為校長,蔣樹聲還有一件令人感動的小事,,就是每年到畢業(yè)的時候,,即使再忙再累,,都要與畢業(yè)班學生合影留念。其實這是一個很苦的差使,,對于一個班的學生來說,,一張畢業(yè)照,不過就那么十幾分鐘的時間,,但是全校那么多院系,照完一輪,,沒有幾天的工夫是下不來的,。所以很多高校的校長都免去了與畢業(yè)生合影的這項程序。但是蔣樹聲卻一直保留了這項傳統(tǒng),,他說:學校里有那么多學生,,校長不可能都照顧到,也許有些學生四年里,,只有這一次跟校長接觸的機會,。為了不讓學生失望,每年6月份,,在“火爐”南京的毒日頭下,,蔣樹聲都要曬上好幾天,盡管厚厚的西裝早已汗?jié)?,臉上卻始終保持著親切的微笑,。

其實,就是這一抹微笑,,成了許多人終生難忘的溫暖記憶,。

人生能有幾個50年?在南大這個“精神家園”里,,熟悉蔣樹聲的人都知道,,50年來他從來不是一個畏懼挑戰(zhàn)的人,在他的履歷上,,處處顯示著他跨越挑戰(zhàn)的勇氣,。作為科學家,蔣樹聲已發(fā)表學術(shù)論文200余篇,,其中被SCI(意指“科學引用索引”,,代表基礎研究領(lǐng)域的國際最高水平)收錄的就達150余篇;多次獲得國家級科研獎項,,1992年被評為“國家有突出貢獻的中青年專家”,。作為校長,南大在他的帶領(lǐng)下蒸蒸日上,,九年間共籌得捐贈資金5億多元,,新增院士13名,,近五年共獲得10項國家自然科學二等獎,國家杰出青年基金獲得者已達75人等等,。法國著名科學雜志《研究》曾因其改革開拓和平民本色,,稱贊他:“享譽世界的南京大學的校長,代表了新一代大學領(lǐng)導的風范,。”

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